Теплові явища                    

  Мета : узагальнити , повторити матеріал з теми «Теплові                   явища» ; розвивати усне мовлення учнів , комунікативні здібності.

Хід уроку

І. Вступне слово вчителя

ІІ. Правила гри            

Організатори ( 2 — 3  учня під керівництвом вчителя) виготовляють : ·         Ордени «розумників» за кількістю питань ; ·        

Доріжки трьох кольорів (з клітинками — квадратами); ·      

  Питання і завдання.

Червона доріжка складається з двох квадратів ,жовта — із трьох , зелена — з чотирьох . Виявляємо трьох «розумників» . Учні відповідають на питання відбіркового туру . За повну і правильну відповідь учень одержує орден «розумника» . Три власники найбільшого  числа орденів розігрують доріжки . Особливості доріжок : ·         На червоній доріжці — гравець не повинен помилятися , йому ставлять лише одне питання; ·         На жовтій доріжці — повинен відповісти на одне з двох запропонованих питань (учень має право на одну помилку); ·         На зеленій доріжці — гравець повинен відповісти правильно хоча б на одне з трьох питань. Гравець , що першим подолав свою доріжку , стає «розумником» і сідає на «трон». Два гравці , що залишились, приєднуються до «теоретиків» . Далі гра йде між розумниками . Учасникам гри вчитель виставляє оцінки . Питання відбіркового туру 1.      Якщо літнього сонячного дня виміряти температуру ґрунту без рослин та того ґрунту , що вкритий рослинами , то виявляється , що «голий» ґрунт нагрітий сильніше . Але якщо в цих же місцях виміряти температуру ґрунту вночі , то ґрунт під рослинами буде мати більш високу температуру , ніж  «голий». Поясніть чому. (рослини затримують значну частину променів , тому ґрунт під ним вдень нагрівається менше , ніж «голий» ґрунт . Уночі , коли температура повітря суттєво знижується, рослини оберігають ґрунт від інтенсивного випромінювання . Саме тому ґрунт під рослинами охолоджується не так сильно порівняно із «голим».) 2.       Чому в холодних приміщеннях у нас мерзнуть насамперед ноги ? (холодне повітря більш важке й тому завжди опускається до низу) 3.      Ящірки і деякі інші дрібні тварини , що живуть у пустелях , спекотного дня часто збираються на верхівки чагарників . Чому ? (Спекотного дня пісок пустель так сильно нагрівається , що навіть на висоті 5 см від його поверхні температура буває нижча на кілька градусів .) 4.      Навіть за тихої погоди , коли вітер не ворушить листя , осика не залишається в спокої . Її листочки увесь час тремтять . Чому ? (Навіть за самої тихої погоди над землею рухаються вертикальні потоки повітря. Теплі струмені піднімаються догори , холодні опускаються . Листки осики, що мають тонкі довгі черешки , чутливі до найнезначніших переміщень повітря.) 5.      У вірші О.С.Пушкіна «Кавказ» є такі слова :  ««Орёл с отдалённой поднявшись вершины , парит неподвижно со мной наравне»». Поясніть, чому орли , яструби , шуліки й інші великі птахи , що парять високо в небі , можуть триматися на одній висоті , не змахуючи під час польоту крилами. (Нагріте біля землі повітря піднімається на значну висоту . Ці теплі потоки повітря підтримують знизу розпростерті крила птаха й підтримують його. ) 6.      Яким чином кити , моржі , тюлені , що живуть у воді з вічно плаваючими льодами , зберігають постійно високу температуру тіла (38 - 40⁰С ) ?(У цих тварин є підшкірний жировий прошарок , який перешкоджає швидкій втраті тепла(жир , як відомо , належить до поганих провідників тепла).) 7.      Чому північні олені не замерзають навіть за високих температур? Що захищає тварин від холоду? (Виявляється , у оленя надувне хутро, пустотілі шерстинки наповнені повітрям. Оскільки повітря погано проводить тепло , таке хутро добре захищає оленя від холоду .) 8.      Чому качки та інші водоплавні птахи можуть тривалий час можуть перебувати в холодній воді й при цьому не переохолоджуватися? (Груди й черевце , тобто частини тіла , які найчастіше занурені у воду , покриті в качки густим пухом , який зверху щільно прикритий пір’ям , що захищає пух від води. Завдяки пуховому покриву тіло качки огорнене шаром теплого повітря й не стикається безпосередньо з холодною водою . Збереженню тепла допомагає також підшкірний шар жиру , який у водоплавних птахів розвинений сильніше , ніж у сухопутних .) 9.      З якою метою кущі мали в північних районах пригинають на зиму до землі? (Сніжний покрив захищає малину від вимерзання.) 10.  Чим можна пояснити,що деякі види птахів (тетереви, глухарі, рябчики, куріпки та інші)зариваються в сніжні замети й там проводять іноді кілька діб? (Сніг поганий провідник тепла, тому сніжний покрив під час великих морозів і заметілей захищає птахів від замерзання.) 11.  Яка нормальна температура тіла людини і свійських тварин? (Температура тіла здорової людини 36,6⁰С,. Незалежно від кліматичних умов і місця проживання  температура тіла здорових тварин і птахів повинна бути такою : коня 38⁰С , корови 38,5 – 39,5⁰С, курки й індички - 41⁰С, качки й гусака – 41,5⁰С). 12.   Чому качки під час сильного морозу охоче лізуть до води ?(Температура води під час сильних морозів значно вище температури  повітря , тому у воді птах буде охолоджуватися менше , ніж на повітрі .) 13.  Взимку за сильного вітру нам набагато холодніше , ніж за безвітряної погоди. Чи буде різниця в показаннях температури? (І на вітрі , і в затишку показання термометру буде однакове, тому що температура повітря однакова . Людині тепліше в затишку тому , що шар повітря , який прилягає безпосередньо до її тіла , нагрівається й оберігає людину від подальшого охолодження . За повітряної ж погоди такий шар не утворюється, й холодне повітря увесь час обтікає шкіру , сильно охолоджуючи її.) 14.  Як гріються під час морозів дикі качки ? (Качки пірнають до дна водоймищ . там температура води близько +4⁰С.) Питання для визначення доріжки 1.      Чому полярні лисиці мають вуха значно менші , ніж лисиці , що живуть за помірного клімату?(пояснюється це тим , що вуха лисиці є органами , що відводять тепло від тіла тварин . На півночі необхідно зменшити тепловіддачу, саме тому в процесі біологічного відбору найбільше пристосовувалися до життя в умовах Крайньої Півночі лисиці з меншими вухами.) 2.      Чим небезпечна для рослин ожеледь?(Лід у порівнянні зі снігом приблизно в 20 разів краще проводить тепло , тому під крижаною кіркою рослини вимерзають.) Питання для змагання розумників ·         Для гравця на червоній доріжці: 1.      Найпростіший парник — це щільно збитий ящик , до якого насипана земля . Одна сторона заклеєна . Сонячні промені однаково нагрівають парник і землю , що навколо нього . Однак температура в парнику буде значно вищою , ніж температура поза його межами . Звідки ж береться додаткове тепло? (Промені сонця майже не нагрівають атмосферу . Вони поглинаються поверхнею землі , а потім земля випромінює теплові невидимі промені , які нагрівають повітря . Сонячні промені , проходячи крізь скло , нагрівають землю. Для інфрачервоних променів , що випускаються землею , скло мало проникне . Крім того , скло перешкоджає випаровуванню води з ґрунту й тим самим затримує теплоту , яка витрачається на випаровування .) ·         Для гравця на жовтій доріжці : 1.      Подорожани суворої зими розпалили багаття. Над багаттям прилаштували примітивний полог : натягли шматок парусини,щоб він затримував тепло й відкидав його донизу. Цей спосіб добре відомий людям , які навчаються фізиці в природі . Чому тепле повітря піднімається нагору?(Тепле повітря має меншу щільність , ніж те , що навколо пологу. Під дією архімедової сили воно піднімається догори.) 2.      Перед тим , як злетіти , нічний метелик досить довго тріпоче крильцями. Чому?(Метелик «розігрівається» , подібно спортсменові , що робить розминку перед стартом. І частина механічної роботи йде на збільшення внутрішньої енергії.) ·         Для гравця на зеленій доріжці : 1.      Попередниця електричної лампочки — гасова лампа — часом коптила, тому над нею на стелі утворювалася чорна пляма. Але й над світильником з електричною лампою іноді виникає чорна пляма на стелі . Невже електричні лампи каптять?(Електрична лампочка нагріває навколишнє повітря. Виникає конвекційний потік. Порошинки, що є у повітрі , прилипають до стелі, утворюючи пляму над нею.) 2.      У важких умовах доводиться працювати сталеварам, що мають справу з розплавленим металом. Його гарячий подих буквально обпалює людину . Здавалось би , що для полегшення умов праці костюми повинні виготовлятися з матеріалів з низькою теплопровідністю. Тим часом насправді спецодяг металургів часто покривається тонким шаром металу — чудового провідника тепла. З якою метою це робиться. (передача тепла від розпеченого металу до людини відбувається головним чином через випромінювання. Максимум енергії випромінювання при температурі металу несуть інфрачервоні промені , які , як і взагалі електромагнітні хвилі , дуже сильно відбиваються металами.) 3.      На коробці лежить цигарка. Вона димиться з обох боків . Але дим , що виходить через мундштук , опускається донизу , тим часом як з іншого боку він в’ється догори. Чому?(Так , дим той самий , але над тліючим кінцем цигарки є висхідний плин нагрітого повітря . Повітря ж , що проходить разом з димом мундштуком, встигає остудитися й не захоплюється вже нагору. Частки диму самі по собі важчі за повітря , от вони й опускаються донизу.) ІІІ. Підбиття підсумків Нагородження переможців . Учитель виставляє оцінки за урок.